10 августа 2019 г.
Ольга ГУСЕНКОВА.
Спор по поводу мобильных телефонов уже давно идет во многих школах.
Министерство просвещения России поддерживает создание рабочей группы по использованию мобильных телефонов в школах. Опираясь на опыт других стран, в ведомстве пришли к выводу о необходимости ограничения использования электроники во время уроков.
Роспотребнадзор до 1 сентября 2019 года разработает новые правила для пользования мобильными телефонами в школах, заявила глава ведомства Анна Попова на заседании Совета при Президенте РФ по реализации госполитики в сфере защиты семьи и детей.
Так она отреагировала на заявление, озвученное на этом же заседании спикером Совета Федерации Валентиной Матвиенко, которая предложила запретить учащимся пользоваться гаджетами. По мнению парламентария, мобильные устройства отвлекают от уроков, а в учебных заведениях нет необходимых условий для их хранения.
Алихан Динаев, победитель конкурса «Учитель года России-2018», учитель обществознания, общественный советник министра просвещения РФ, считает так:
– Ссылаться на международный опыт в этом вопросе бесполезно. В одних странах уже давно действует подобный запрет, в других – попытки лишить детей телефонов воспринимаются как посягательства на их права и свободы.
Интересно, что в Чеченской Республике запрет на использование телефонов в школах действует уже много лет. Скажу честно, я всегда относился к этому скептически. Мне, как современному и молодому учителю, хочется использовать большое разнообразие приложений, обучающих игр, познавательных онлайн-ресурсов, которые есть в интернете.
Став «Учителем года России» и побывав в десятках школ по всей стране, я стал менять свою позицию. Что я видел, например, в московских школах? Дети на переменах не играют, не бегают, мало говорят друг с другом. Они стоят или ходят, уставившись в телефон. У большого числа учеников при этом еще и наушники. В результате перерыв, который должен дать детям время отдохнуть, прийти в себя, просто поболтать, поближе познакомиться друг с другом, превращается в минуты, когда ученики «сидят» в телефонах, нанося очередные удары по своему здоровью. Поэтому у нас, по данным Роспотребнадзора, более половины школьников имеют хронические заболевания.
Что думают по этому поводу жители нашего района? Стоит ли запрещать детям пользоваться мобильными телефонами в школе?
Валерий Герасимов, директор Напольновской СОШ:
– Мы не можем совсем запретить пользоваться мобильными телефонами – это нарушение прав человека, но можно ограничить их использование в стенах школы. Конечно, мобильные телефоны отвлекают детей во время урока, и лучше их сдавать учителю на время нахождения в школе или хотя бы на время урока. У нас в школе частично практикуется сдача мобильников учителям. Во время занятий ученикам не нужно пользоваться мобильными телефонами. Если есть необходимость связаться с родителями, у классных руководителей есть все номера телефонов. Бывают случаи, что дети теряют мобильные телефоны, а родители думают, что их украли в школе.
Людмила Гаранина, начальник пенсионного фонда России, мама школьника, Порецкое:
– Если будут принимать такой закон, я скорее положительно к нему отнесусь, чем отрицательно. Детям нужно хотя бы в школе отдохнуть от мобильных телефонов. Мой сын тоже берет в школу телефон, на него не жалуются, что он пользуется им на уроке, но на переменах все дети проводят время в мобильных. Лучше их сдавать учителю и получать после уроков. При необходимости с родителями всегда можно связаться через классного руководителя. Мы же жили без телефонов и находили, чем заняться. Ничего плохого с нами на случилось.
Марина Архипова, учитель с многолетним стажем, Порецкое:
– Хорошую схему обращения с сотовыми телефонами в школе внедрили в Казани. У них в классах есть специальные шкафчики с отделениями на каждого учащегося. Все ученики, приходя в класс, кладут свои телефоны каждый в свою ячейку. Во время уроков они не пользуются гаджетами. Урок – это урок, он создан для передачи знаний от учителя к ученику, и телефон тут не нужен. Некоторые дети становятся просто наглыми, открыто играют в игры. Это недопустимо.
Елена Паничкина, заместитель главы Анастасовского сельского поселения, мама старшеклассницы
– Я все-таки соглашусь с законом о запрете мобильных телефонов. Хотя ограничивать ребенка в чем-то – это нарушение его личных прав. Что касается старших классов, то мне кажется, каждый родитель должен решать этот вопрос индивидуально. Я доверяю своей дочери, я знаю, что она не будет использовать телефон, например, для списывания на контрольной. Поэтому я могу ей разрешить брать его в школу.
Александра Никитина, воспитатель детского сада, мама, Анастасово:
– В этом году у меня была подготовительная к школе группа, дети ходили в садик без телефонов. Им нужно играть, учиться, общаться друг с другом, а не сидеть, смотря в экран. Давать ли телефон ребенку в школу – это дело каждого. У меня ребенок в первый класс пошел с телефоном, потому что я работаю, не могу его встречать из школы, а мне нужно знать, дошел ли он до дома, контролировать, где он. Но дома я ограничиваю время, проводимое с мобильным телефоном. В нем нет интернета, и дети сидят с телефонами 1-2 раза в неделю, по взаимному соглашению. Не могу сказать, что им это очень нравится, но они привыкли к такому графику, и он их устраивает.