05 октября 2016 г.
Сегодня в России отмечается День учителя.
Ключевой фигурой в образовательном процессе является учитель, поэтому политика обеспечения качества образования начинается с формирования учительского корпуса. В образовательной системе Порецкого района работает 164 педагога: в общеобразовательных организациях – 125, в системе дошкольного образования – 29, в организациях допобразования – 10.
Обеспеченность педагогическими кадрами составляет 100%. Но, к сожалению, не все педагогические работники имеют высшее образование. Если в школах района работают 93,6% педагогов с высшим профессиональным образованием, то в дошкольных организациях только 69% педагогов, а в допобразовании – 40% педагогов. Основной состав педагогического сообщества района имеет педагогический стаж более 20 лет, это 76,2% педагогов учреждений. Число молодых педагогов, имеющих педагогический стаж до 5 лет, составляет всего 2,4%. В отрасли 29,6% педагогов общеобразовательных школ имеют высшую квалификационную категорию; первую – 68,8%, соответствие – 1,6%. Из числа педагогов дошкольных образовательных организаций высшую квалификационную категорию имеют – 6,9%, первую квалификационную категорию имеют 86,2%, соответствие занимаемой должности – 6,9%. В период с августа по май 2015 – 2016 учебного года из образовательных организаций района в аттестационной комиссии было зарегистрировано 43 заявления, из которых на первую квалификационную категорию аттестовано 30 человек, на высшую – 13.
Средний возраст педагогов – 44 года, доля преподавателей в возрасте до 25 лет составляет 1,2% и до 35 лет – 7,3%, от 35 лет и старше –83,5%. Процент преподавателей пенсионного возраста составляет 7,9%. Большая часть педагогов по возрасту и стажу работы готовы к переменам программ, учебников, методики преподавания в условиях изменившихся стандартов обучения и подходов к передаче знаний школьникам и воспитанникам. Потребность в педагогических кадрах образовательных организаций до 2020 года показывает, что необходимость остаётся в учителях иностранного языка, физической культуры, чувашского языка.