09:20 05 октября 2021 г.
...Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать...
С чего начинается школа? Вы не ошибетесь, если скажете, что любая школа начинается с директора. Именно директор подобен режиссеру, который создает спектакль, хотя сам не всегда появляется на сцене. Его роль более творческая, чем административная, а уверенность в успехе заряжает оптимизмом, заставляет поверить в свои силы.
Руководитель учреждения – это человек, работающий с людьми, каждый из которых со своими особенностями. Философ Сократ вообще называл учителей помеченными Богом, а уж директора школы и подавно. Сегодняшний мой рассказ об одном из них – о директоре Семеновской СОШ Николае Викторовиче Глушенкове. Близко мы знакомы всего ничего: с тех пор, когда наша Октябрьская школа вышла из-под вердикта (отдельно существующего учреждения) и с 2016 года стала называться МБОУ «Семеновская СОШ» по адресу: село Антипинка. А если по-простому, то её под свое крыло взял Николай Викторович. С этого времени он и «взвалил» на свои плечи начальную и дошкольную группу сс. Антипинки и Октябрьского.
Слегка в отдалении от большой дороги в тени деревьев, тишины и спокойствия стоит двухэтажное здание, к которому каждое утро стекаются детские ручейки. И пусть они не такие многолюдные, но пока жива школа – живет и село! Это школа, школьный дом, где, как и в родительском, каждого любят, уважают, ценят, где учат быть счастливыми и успешными. Я убеждена, что наш небольшой школьный дом – это не здание, не кабинеты, это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают учителя и воспитателя, обучающихся, родителей. Только увлеченный, с искоркой в глазах директор может создать коллектив единомышленников, стремящихся сделать школьную жизнь насыщенной, интересной.
Начну с тех качеств, тех ценностей, которые просто необходимы директору. Герой моего очерка компетентен, профессионален, коммуникабелен, терпелив, высоко ответственен, настойчив, требователен, обладает организаторскими способностями.
Сколько терпения надо было проявить при ремонте спортивного зала школы, который велся все лето два года назад. Но результат превзошел все ожидания.
Немаловажно, как выглядит школа, ведь и учитель, и ученики находятся здесь довольно длительное время и называют ее вторым домом. Забота об интерьере тоже вошла в практику работы директора Глушенкова. И опять хочется привести чье-то высказывание, что талант руководителя состоит в том, что он придумывает работу, а потом находит того, кто ее выполнит. Чего только стоит вырубка загустевших и разросшихся зеленых насаждений около школы. И тут на помощь пришел весь персонал, работающий на ее территории – от учителя до кочегара. Все лето они выпиливали и вырубали загустевшие посадки. А какое восхищение вызывает результат труда, когда взору открывается здание школы, обсаженное яблонями. Все, видя это, говорили: «Какая у нас красивая школа!».
Одна из главных задач его как руководителя – подобрать себе достойных, творчески относящихся к своим обязанностям, уважаемых учениками и учителями профессионалов-заместителей, посадить нужного человека на нужное место, организовать его на эффективную успешную деятельность. От этого зависит успех дела, зависит репутация руководителя. Часто вспоминаю фразу, произнесенную героиней фильма «Москва слезам не верит»: «Трудно руководить тремя, а когда трех научишь организовываться, тогда легко и с тремя тысячами...»
Формирование такой команды принесет успех школе. И не обязательно избавляться от пенсионеров и ждать молодых. Люди с огромным опытом работы тоже нужны, если они не утратили свою компетентность, творческую инициативу и душой болеют за дело.
Новый учебный год встретил учеников и дошколят новым крыльцом, была отремонтирована игровая комната в дошкольной группе, заменена мойка и облицовка панелей в группе и классе, сменили старые и ветхие окна на двойной стеклопакет.
Директор школы – это воспитатель, это стратегический менеджер, администратор, коллега, дипломат, психолог, правовед, должностное лицо, работодатель, ответчик, истец. Он же экономист, бухгалтер, налогоплательщик, а ещё хозяйственник, инспектор по технике безопасности, санитарный врач, строитель, дизайнер, прораб… Все перечислила? Наверное, не все, потому что директор – это, как говорят в народе, «и швец, и жнец, и на дуде игрец».
Директор сельской школы – это особая должность! Твоя жизнь как на ладони, каждый твой шаг и движение на виду. Николай Викторович еще и депутат Собрания депутатов Порецкого района. И задумок у него еще очень много. Хочется ему осуществить еще одну мечту – заменить окна в коридоре и на втором этаже школы. А мне хочется пожелать директору, чтоб его планы осуществились. Верьте в себя – и все получится!
Татьяна Шпарёва,
с. Антипинка.
АУ «Редакция Порецкой районной газеты «Порецкие вести» Министерства цифрового развития, информационной политики и массовых коммуникаций Чувашской Республики